

钟
,当事学
被带
校
办公室。

脸
都挂了彩,一
鼻青,一
脸
,站
办公桌前,耷拉
,一语
发。
萧山冷静
询
事
经过。
听罢,竟也
动
,
怔愣一瞬,便让
离
。
没批评,没责备,也没
罚。
“就
?”
“
怕
来了
假
校
办公室?”

一
雾
,却也无
庆幸。
“
才懒得跟
争,反正q
教授永远也

来



课,假设
成立,讨论
何结
都没有意义。”
“哼!”
殊
,
世
没有绝




当
午,萧山
了趟q
,找
校
周正奇。
“


课?!呵”周校
听完就
住
了,

前眉目严肃
轻
,




求
怎



。
“
,
家离得
近,资源共享也
理
。”
“萧校
,
也
了,
共享。”
q
“共享”



?
学术学术
,
声
声
显,底蕴底蕴
,师资师资
厚,
脑
被门夹了才
意
合作?

听
,叫
助。
得
听,
就
扶贫!
就
男女婚姻,门当



联合,

男
女弱
就成了“攀
枝”和“傍
款”。
其
周正奇
,




愿当
冤

。
萧山似乎一



都没有,
都
经
话


份
,
方却


听
懂——
“周校
,
您也
,







况。其
方面都还
,
师资
东西绝非一朝一夕
积累起来
,所
才需
q
伸
援
。”
“
,”周正奇悠悠一叹,也
正面回答,
:“师资
东西
一
学校
然发展、
断积淀
结
,
非揠苗助
就
一蹴
就,坐享其成更

取。”
萧山微微一
,
蠢,
方
话
意思,
里一清
楚,
面
却
动声
:“揠苗助
固然
取,
坐
待毙也
办法。”
周正奇:“饭还
一
一
吃,路也
一步一步
。”
萧山
:“


理。”
周正奇喝了
茶,放
杯
,顺
扣了茶壶盖,
送客
意思。
萧山厚
脸
,
当
懂:“

合作
基础
互利互惠,q
然华夏
级学府,


优质资源没有?实


降
份

有所牵扯。”
周正奇没

方竟然
话
得
透亮,
前觉得
没


,现
又觉得
太通透。
换成
何一所
校校
,都


面前

番话。
毕竟
脸。
萧山似乎并没有面

顾虑,
目清
,表
温和,一
就让



真诚。
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