听，唰唰声树条划空声音，安娜乖巧回答，“……被教授，打……。”显然，让所受惩罚有丝毫增加了。毕竟，整整九桦树条足够整假期都得安宁。

    “经成绩了，安娜小，告诉，怜小将为此付代价。”教授悠闲桦树条随女恐惧颤抖晃动，显然验过掉来怕让女敢有丝毫懈怠努力控制条反形成。

    一般来，考试刚结束学成绩，等学假期家才收学校寄成绩单，且往往收都学家，然据成绩学将度过程度难忘假期。过，安娜此列，通过一些脉和段，第一间成绩，甚有些科目教授还早，显然教授也。

    “，！”安娜耐，全力都用来控制保持姿势和沉默。即使得经常摆姿势，此依旧没有适应，纤细臂和膝盖承担了过负担，垂带来眩，烈疼痛摧毁理智。汗泪滴落声，桦树条划空声，隐报数声，构成了何来都足够动听诱乐章，除了安娜。

    教授没有注意女艰难境，或并意，专将女团皙肌肤一染成艳丽红。每一，教授都仁慈给了女足够调整间，样让真品尝了每一痛苦。惩罚就让痛，痛也敢，痛印象刻，方面，教授来一丝苟。

    ……

    “惩罚？”教授拿起桦树条，继续。

    “。”

    啪——“………”确，前女凄惨模样并让教授有丝毫留。教授观察女伤势，小并没有主所惨睹，整呈现漂亮红，面挂整整齐齐平或更红棱，将将破血缘。

    ……

    ……

    “，！……”安娜声音没有减弱，却从清脆变成了嘶哑，泪和汗打了一小块板和椅面，让更难保持姿势，过现经没有力些了，和潜意识保持，脑海里剩疼一觉。被劈撕裂疼痛，让觉得早绽。疼痛恐惧断蛊惑，试图让逃离或哭喊求饶。仅剩一丝理智和求控制，教授从，弱顺从换来更严厉惩罚。

    随教授声音，唰——又一声划空声，次尖锐疼痛安娜炸。翘起峰快就现了一红痕迹。安娜随桦树条力住前倾，又被咬牙住。教授规矩声，姿势变，还有……

    “一声了，记。”教授貌似提一句，也闲，桦树条又一次从空落了女肌肤，贴第一红痕又浮现一红印迹。

    女温顺表现让教授有意，也，亲制作光漂亮小玩依旧稳定力度没有丝毫减弱落了女经成了红肌肤。

    啪——又一，跟第一红痕完全叠一起，难受疼痛让安娜反应过来，还有每一须报数，“一…………”却报数住带了一声。

    “，教授，除了A及外，次拉丁B＋、有机化学A－、欧洲古典主义艺术鉴赏A－。”安娜一努力控制平衡和放松，一回答教授恶趣味刁难，“将为此接受您九惩罚。”教授求，A－，B则。

    “…………”落桦树条造成伤痕避免始叠合，越发难捱责打让安娜制力断降。曾经些令难忘怀教训，让牢牢记住了教授规矩，所最终也仅仅带了声压抑住痛呼。

    “六………八……”安娜泣依旧敢懈怠艰难报数。因鞭打带起来颤抖越来越难平息，教授仍然有足够耐等待女调整，才将桦树条又一次落。