念完学，苏云面活，较给坟——，苏云莫喜山清秀方，学研究职业规划，偶然了国居然真有守墓职业，顿动。

    当然，苏云肯定用样理由敷衍导师，所最赚了钱考虑读研，因为一搞研究一活话，辛苦。

    由苏芸调回归，学校里都苏云被抱错了替份假千，虽因为苏云格让家歧视，背里却也没讨论没了苏家应该怎活，还有最一疑就苏云为找亲父母。

    都苏芸养父母并苏云亲父母，还为苏云嫌弃夫妻穷，宁打工都愿意祖归宗。

    导师觉得惜，还希望苏云考虑一，哪怕找亲父母也丢事，毕竟抱错孩医院责，孩跟父母没有错。

    听了导师话，苏云才起来，，既然苏芸养父母并亲父母，找一亲父母呢？

    万一，亲父母经有了孩，贸然回，概每都吧？

    苏云各犹豫，就跟导师了并亲父母谁，且现找话，有让家钱嫌疑，等毕业有工作。

    导师一脸惊讶，甚诧异谎，既然苏家抱错了，苏芸回了家，苏芸养父母就该苏云亲父母才，家抱错就太离谱了吧？

    正常况家理解得都没错，苏云被苏家故意调换，苏家还偷偷找了另外一苏家，给钱让养苏芸，现找亲父母孤家寡一，就了亲鉴定确实，另外一错位孩。

    话都份了，导师，苏云现跟孤差，孤念研究得有资助和积累，然念研究实太容易了，现实小，没有钱，梦、读书都妄。

    导师劝苏云保研，就让准备毕业设计，毕业设计获得优秀毕业论评价，毕业拿块错敲门砖。

    苏云就顺利得一平静，课程了，老师就算课，也没有前面严格，余间留给学研究毕业设计、修、补考及补学。

    关学东西，跟老师、学学关系，就乎有何题，且辅导员毕业捞一，尽量学都捞过。

    离苏家苏云给孤份，纪太尴尬了，福利院收，转学校话经了，家都苏家千小，也给换学校。