项目：书站姿20钟背肘互握

    原一有持，现却因为望支了，了样事。

    实，求关注，平平淡淡继续每一。

    一始，还言惭，书容易，掉吧。

    导致有一橡揪视频过尝试，没有玩玩。

    数据线，痛，过，因为，数据线准，也有没。

    真站，就打脸了，难怪需耳光惩罚。

    ，又跟爸爸忏悔，了坏事。

    因为房，被求托房，抬，抬极限，求松，为场调教最，第一次松，就有一撕裂……房垂来拉扯，太疼了。

    间：1025

    书定，背，肘互握，姿势定标准臂和小臂成90度，然保持书平衡。

    聊聊，没句，就耳光，先左一。

    脸，怎都，因为顺，也响。

    先定了一20钟闹钟。

    计20钟，也一始就掉落2次，主调整肘平衡。

    前主一凶，压迫，目也男。

    来给爸爸汇报，爸爸，一控制教，需养成习惯，调整形。

    书，有一摇晃觉，加态够平和，就间，一，怎还没间，一又请求爸爸改15钟，一又觉得样形站立。

    面了，快挂了，还跟互删，有病，让。

    就跟前主，喜，也被毫无顾虑泪。

    细线缠绕圈，连一起，间一线度，，用牙齿咬住细线就拉，调教控制被求抬。

    爸爸让，贱也。

    ，就没有话。

    有一视频里，一却了。

    ，了，就算打没有力，每脸50，也有印，还有家，发现。

    世界，更喜被教，服从，被控制，又取悦爸爸，为爸爸服务，爸爸发工，宝宝，里依赖，又始了。

    作为一sub，控真错，论面站立需添加其求，光一背肘互握就，有效。

    最，。

    耳光和揪图放来，样更接更有望。

    站了10钟间，臂有酸麻，脚掌也有酸涨，，完全。

    保持姿势20钟真容易，玩机20钟一晃过，军姿站立样急，还有难度。

    约站立了钟，就有急了，一急就间，结，书又掉了，捡起来怎，没掌握平衡，又掉了1次，等次站姿训练，一共掉了4次，罚20耳光。

    改用数据线，每侧。

    尝试了一，橡绑住绕圈，，提拉，提拉就松掉。

    网调，其实，控制力量，疼，尤其耳光。

    刚始就掉落了2次，一注意，书就落了，由失误，没计算间，站了8钟被打断，来，又计。

    ，爸爸没有给觉，甚耳光都了觉。

    活味杂陈，目前最需修，修养或许继续。

    前提教昨晚又起来了，虽然因此需100打惩戒，底更喜，还喜被关注觉，被需。

    爸爸让从接受喜，也一调教，现就喜爸爸面前犯贱，随随发贱宝宝。

    渴望爸爸来，偷偷里跟前主玩，第右，没有用力，又被求来一。

    望东西，学控制望，让悔事。

    爸爸求军姿，懒散，就并拢脚夹。

    过3耳光，就打委屈了。

    一起间久了，没有鲜，就现状况。

    间过得快，一晃过了，过程发了事，论怎样现还继续往前，经足了。

    了，所有一切作死，就为了得更关注或者。

    基都围绕间急，当闹钟响起，松了一觉，放酸麻臂，舒服。

    站姿教，原因持东西，又因为放弃，次，有，有爸爸助，持。

    较，又。

    表现并激烈，过，喜耳光吧，每侧，立刻执。

    了，没有留，留都潜移默化觉得正常了，习惯怕，还保持爸爸敬意。

    里提一，前调教。

    惩罚：书掉一次5耳光，方便书，每次每侧5耳光。站姿调整为贴墙站。

    主态。

    目：调整形修

    被爸爸教

    最终，周围有红，还，棕，还颜。

    奋还有，尤其凶，叫，须用力。

    结，正有空，也有空，一讨论成了接通视频。

    迟疑，一有爸爸小，无主，，现却和前主玩网调。