慕六：“先纪了，需描红，接临摹就。”学堂里描红都小娃娃。

    沈灼眉皱：“就算描红，先就没教过笔画怎写？”

    慕六小声：“教了，就忘了。”

    沈灼皱了皱眉，“现学堂里先教学？”

    慕六：“就每教读书经，最近让背论语。”

    沈灼：“背吗？”

    慕六挠了挠脑袋：“，老师每次就读一遍，读完就让背，都懂书写了。”照书读都没法读来，背诵了。

    慕六话让沈灼有些愧疚，“些事怎早跟？”害骂了，亏得每次吓吓，没打过，然肯定悔。

    慕六见嫂一脸难过，连忙安：“就课用，跟嫂也没用。”

    沈灼轻弹额，“怎没用？从起学堂了，来教吧。”

    慕六怔了怔，随即欣喜若狂：“嫂真有间教？”

    “教又费劲，有没间？”沈灼算慕家小为读书了，因为沈家学堂先压没有因材施教。

    沈家孩都岁蒙，从描红读书始，等蒙书都背熟了，始临帖、背书经。

    即便纪，还没法理解书经义，有蒙书功底，也慕六连字和句都读顺畅。

    过沈灼倒也没觉得学堂先负责，教学方法来就简单暴，学堂先就一，各教学法研究等久才有钻研，然为何“因材施教”孔被封为圣？

    “太了！”慕六兄呼起来，终用学堂了。也喜学，沈家学堂里学读书都太了，较就显得特笨。

    些男孩都六七岁岁等纪，都经有尊了，谁乐意被先和窗用笨目光？嫂全最。

    沈灼先让族学拿了描红，让从描红始，先练习笔画。沈家族学扬京城，也仅仅靠沈清现份位。