坏学生guan理手册(SP调教,NP,高H) - 番外掌中茉莉三(SPchoutunfeng指jianaftercare)

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    第,故意课堂撞老师。

    周聿修次用戒尺。竹制,藤条宽,接面积,疼痛钝、散、肌理。让趴书桌沿,裙摆掀腰际,褪膝弯,戒尺一接一拍。

    “为撞老师?”

    “因为…”周茉咬,“因为让爸爸罚。”

    戒尺落,峰留一方形红印。

    “实话。”

    周茉泪涌来。“因为老师冤枉……旁学话,老师……服……”

    戒尺放轻了力,频率加快,连续落一位置。

    “服课找老师。当堂撞,错。”

    周茉哭承了错误。戒尺一共落了叁,得坐了椅,晚饭站吃。间了一整午。

    第叁,第,第。

    周茉错误越来越,越来越八门。有些真——确实一完学,课、作业、和学闹矛盾。有些故意制造一故意晚归、故意完成作业、故意周聿修听方和元小宝悄悄话,容发现“惩罚工”。

    周聿修每一次都罚。

    藤条、戒尺、带、发刷。工越来越,惩罚越来越。周茉乎没有完全消,带浅浅痕迹。学了侧坐,学了椅垫垫,学了育课用“理期”当借参加剧烈运动。

    也学了另一事——何用回应周聿修每一次惩罚。

    藤条落,合收缩,让疼痛更集,也让随涌快更烈。带过,微微调整角度,让落更靠近,里最,每一次打都让。戒尺拍,低声报数,声音里带哭腔,也带某都没察觉、糯、小猫一样撒。

    周聿修显然察觉了。

    有一次惩罚结束,用沾了沾间痕,举前。

    “被罚成样,还?”

    周茉脸埋臂里,耳朵尖红得滴血。

    “因为……”声音细得蚊,“因为爸爸。”

    周聿修探,轻轻搅了搅。

    “因为,所奋?”

    周茉浑颤抖,径绞了。

    “……。”


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