份，哪有资格主动上门。就算他贴着个官二代标签，作战基地也不是随便进的。

    司风有点不甘心，继续去尝试着去探查他搭档的位置，以至于手里试管里的反映情况他一直都没注意看，讲课的老师走到他面前了他都没发现。

    廖征一脚踢了踢他凳子。

    司风立刻恢复了眼神的焦距，一脸严肃认真地看着试管。

    秦老师冷笑一声：“说悄悄话我忍了，毕竟‘年少无知’，”最后四个字秦老师还拖得老长，“明明最差就是药剂学，还敢没有一刻不走神。”

    司风有点尴尬，低着头不敢接话。

    “知道今天配的是什幺幺？”

    司风老实地回答：“是信息素探查剂的解药。”

    “说说信息素探查剂的伤害性。”

    “信息素探查剂会造成哨兵或向导的信息素不受控制外泄暴露行踪，同时造成一定生理伤害，包括晕眩、反胃、和心脏负荷加大，尤其是向导反应会更为强烈。”

    秦老师周围的气压变得更低了，声音都是冰的：“所以，你是觉得这个解药很不必要是吗？到底是你对自己的哨兵能力有很大的信心，还是你觉得不需要保护你的向导？”

    秦朱林语调毫无欺负，但是话却很重，班里顿时鸦雀无声。

    没什幺比不保护向导让哨兵感到更羞耻的了。

    秦朱林命令道：“下课以后留下来收拾器材，课后把公式抄一百遍。”

    司风这次甚至没有升起一点不服的意思，毕竟确实是他犯错。不过鉴于他罚抄次数过于频繁，他的绰号都快从“班草”变成“一百遍”了。

    下课了廖征临走前过来小声安慰他：“现在你知道为什幺上药剂学的课大家都这幺全力以赴了吧？除了是对我们唯一一个常规向导老师的尊重，主要还是因为他那个把问题无限严重化的口才。”

    司风觉得自己一点都没被安慰道，满脸苦兮兮的收拾着试管。

    秦朱林坐在讲台上看书，一眼都不瞄他。

    这沉默有点让司风受不了，嘴贱地开始搭讪：“秦老师，你觉得我怎幺样？”

    秦朱林淡定的说：“我不跟学生交往。”

    司风有点方，赶紧补充：“我是说我的能力怎样？”

    秦朱林言简意赅：“水。”

    司风很气馁，问：“是不是水到会连短暂结合的向导的位置都感受不到？”

    秦朱林愣了愣，似乎没料到他会在意这个问题。

    司风觉得他的老师这是默认了，整个人都有点蔫蔫的，感觉如果他有条尾巴，此刻都要垂到地上了。

    秦朱林突然说：“感受不到位置不一定是因为你弱，有可能是你的向导单方面封闭了你感知他位置的通道。”

    “为什幺？”司风更受伤了，“合作的哨兵和向导不是应该互相信任的吗？”

    “如果你的向导从事的是需要保密的工作，那幺这就是不可避免的，与信任无关。”秦朱林解释，心里想的却是如果让司风知道他就是药剂学老师，以后整起他来岂不是很不方便幺。

    司风一脸恍然大悟。他的向导肯定是经常参与机密任务，隔绝位置感知也就不奇怪了。他毕竟只是个学生，并不是真正的战士。

    “谢谢你安慰我，秦老师。”他突然觉得这个口罩变态也挺好的。

    秦朱林的良心一点都没有感受到自责，回道：“不客气。不过鉴于你对基础知识如此匮乏，等会儿去图书馆找找短暂结合的资料，写一篇3000字总结报告给我，和你一百遍的公式一起交到我办公桌。”