不能一次一次见他都没印象啊。”

        林间蹙紧眉，没说话，走到屋里正聊天的两个人边上，接过时亦手里的茶壶。

        老师温声细语，笑眯眯询问学生的情况，从学习到生活，关心得格外细致。

        学生认认真真地答，低着头煮茶洗杯，一点儿都没有不耐心。

        看起来好像正常得没有任何问题。

        ……

        如果忽略掉这是个无限重复的过程的话。

        时亦每一次来，都要面对着已经彻底忘了自己的老师，重新再介绍一遍自己。

        重新介绍自己，重新听完全同样的问题，重新讲自己的事。

        没有一次能例外。

        “这是红线吗？”

        温老师接过时亦手里的茶，一眼看见林间手腕上那条细细的红线，眼睛亮了亮：“有对象了？”

        ……

        温老师眨了眨眼睛，饶有兴致地看着面前的两个小同学砰、砰地先后石化，一块儿变了个色号。

        “是……”

        林间实在不想否认这句话，含混着清了下嗓子，看看手腕：“保佑好运气的，特别灵。”

        “是衣服上拆下来的吧？”

        老人家慧眼如炬，笑眯眯看了一眼时亦身上的帽衫：“从衣服上拆的都带运气，送出去，就等于把运气也送给另外一个人了。”

        两个小同学嗤、嗤地先后冒了气。

        温老师更有兴致，一手一个拉着八卦：“在一起了吗？”

        林间：“……”

        时亦：“……”

        “可以在一起。”温老师点点头，“很般配。”

        林间心跳得能再给同桌老师他们家砸个心形轮廓，张了张嘴，碰了碰他同桌的膝盖。

        时亦一样没见过他们老师这个风范，挺茫然，睁着眼睛摇了摇头。

        “成年了吧？成年老师就管不着了。”

        温老师笑yinyin拉着两个人的手叠在一块儿：“不过得以学习为重，得先能走上一样的路，然后才能一起走这段路……”