路，来往，差都午休快结束急赶回教室桌。

    应右臂搭木警肩，刚来整都懒洋洋没力，索将量都压木警，跟悠缓迈步似散步。

    “运动，有报项目？届为加油。”

    “没有。”木警摇摇，“且学，有事安排给。”

    周周学校里举运动。木警班里有活跃运动型男，运动报都特激动，老师宣布完事一课，育委就被团团围住左右为男。除了跑国际惯例句，其项目乎一抢空，甚有争起来，全然旁女报表清冷。

    木警见没有需参，且学成员一，学负责维护基秩序和理各杂事，肯定被叫忙。参加项目还省得一份力力。

    班牌，木警应教室。班里差都来了，虽都各坐位置，声音并小，哄闹浅浅笼罩，室温都似外面一些。木警回座位，翻午发作业，一既往全。

    桌苏栗有些错误，没注意木警摊，拿笔戳了戳前面样有叶余背，伸脖跟小声讨论起来。

    哦。写作业咯。

    木警从桌掏练习册埋苦肝。

    ……

    过了，终了家期待久课运动。木警buff里也一正常作用平安无事，前小段间消失曾发。

    冗沉闷幕式结束，班级刚回场周围所，木警就被一学叫。面无表，拿小红旗，务维持跑秩序，负责径赛始驱散距离跑过近学防影响赛。

    场小，所划了块区域，来了些。被径赛终旁，算较方。检录，预备赛，始赛和结束赛，常有运动员和前来加油学堆一起，造成拥挤。

    尤其有些学喜运动员接近终红线来呐喊迎接，容易被冲过终还未刹车完全运动员撞形成事故。每需木警一次次言阻止。

    特懂事。

    木警撇嘴。

    “，男千米检录检录。播报一遍，男千米检录检录。”

    “男千了？检录吗？”

    “快，男千始了。快回都叫过来。”

    “加油。跑前小被拖厕所饱餐一顿。”