一句话，就让苏秋月变回了9527印象里的那个惹人怜爱的二傻子宿主。

    系统9527：大意了！

    ——

    作为一个合格的系统，9527认真地同苏秋月讲解起了自己所拥有的能力。

    “系统自身是拥有两种兼容模式的，但在苏主选择了一种模式后，便不可再继续更改，所以在之前宿主你还没有病好的时候，本系统并没有向你说明这一点。”

    “至于这两种模式，其实也很好理解，一种是本系统被研发出来的原因，是代表了“知识改变命运”的学习模式，另一种就是在宿主未选择开启学习模式以外的，只能维持一个月时间的省电模式。”

    总计而言，就是作为学习系统的9527要通过绑定宿主努力学习的状态来间接获取维持正常运转的能量，而它所拥有的的运转能量则可以帮助苏秋月更好的学习……

    一旦选择了学习模式，那么宿主就必须要每天全身心投入学习至少四个小时，空闲、摸鱼时间不算在内，并且这个系统还会每隔一段时间就进行随堂小测，分数一旦低于八十分，学习时间就要翻倍，且进入强制状态，以保证宿主的进步，与系统的正常运转。

    说白了，这就是一种套娃行为。

    系统想要的能量是用来做什么的呢？

    -是为了帮助宿主学习，并提供更多的学习资料。

    那么宿主学习是用来做什么呢？

    -是为了给系统提供能量。

    先不说这个还没被禁止套娃的学习模式，就说那个省电模式。

    这玩意儿在苏秋月看来，简直就是自毁模式！

    因为这个模式是有一个时间限制的，一旦系统所绑定的宿主超过三十天都没有选择学习模式，那么该系统就会进入休眠状态，而这种状态会随着时间的流逝，一点点降低宿主的智力以维持它日常的运转。

    如果宿主想要强行解绑，更是会直接让系统启动“自毁程序”，在确保自己毁灭的同时，也会直接给宿主炸成傻子。

    面对这样看似是两个选择，实际上却只有一个可选项的选择，苏秋月艰难地开口问道：“9527，你跟我说句实话，把你研究出来的人是不是多少有点毛病？”

    系统9527：“……研发者也是为了推动知识文化的进步。”

    苏秋月：我信你个鬼！

    ……

    这样一个要求严格的学习模式让苏秋月有些迟疑。

    但就9527所说的情况而言，她的选择是必然的。

    于是，在沉默片刻后，只见苏秋月故作轻松地问：“9527，你刚说了半天，还没说开启学习模式对我的好处呢。”

    系统9527想了想，说道：“好处的话，大概就是学到的知识真的能改变命运吧。”

    “研发我们的人是银河的天才，但那个时候银河时代是以武力来决定一个人所处的级别和待遇，女性的身份比宿主你所处的这个时代的境遇还要更艰难。而我们的研发者，则通过知识改变了属于她，和所有身处银河时代最底层的女性的命运。”

    “所以，如果可以的话，本系统也希望宿主能够像研发我们的人一样，通过知识改变属于你自己和你家人的命运。”

    “同时，这对宿主你而言，是一条需要绝对努力，却又唾手可得的捷径。”

    在9527说这些话的时候，苏秋月的表情一直都没有什么没变化。

    直到它说到“改变命运”的时候，她才像是被触碰到什么关键按钮一样，叫原本还有犹豫的神情一下子就变得坚定了起来。

    “你说得对。”

    苏秋月的声音里带着一种嘲讽与凄凉地说道：“像我这样的人，如果没有和9527你捆绑，没有了这样的奇遇。那么‘我’一定会像剧情里那样写的，在小学毕业以后就不再继续念书留在家里务农，然后等到了年纪，就像是每年过年分猪rou一样，任人宰割不说，还要被挑来挑去，最后像是货物一样去结婚、嫁人、生孩子。”

    “要是不凑巧也生了个闺女的话，就会让她在长大以后，过上和‘我’一样的生活。”

    “可，我不想那样。”

    系统9527没有说话，它知道，这个时候宿主不需要任何人的回答。

    因为，答案就在她自己的心里。

    ——

    “请问宿主是否确认开启学习模式？”

    “我，确认！”

    第13章 （捉虫）

    伴随着老师一声“下课”的通知，班上的孩子们都不约而同地欢呼雀跃了起来，撒丫子似的，全都朝着门口跑去，好能快点离开这个让人昏昏欲睡的教室，去到外面好好活动活动筋骨。

    而在这群人里，迈着缓慢步伐从教室后面回到座位上收拾东西的苏秋月就显得有些特别了。