有次我问他,“你昨晚很晚睡觉吗?为什么上课总是无Jing打采?”
站在阳光里的他迅速点头,“是的”
“为什么?”我又问。
“因为玩电脑晚了”他说话的时候,总是会扯起嘴角,荡出深深的弧度。
我皱了皱眉,面对他的坦诚和笑脸,我不知怎么说他。
方非还有个特点,就是神经大条,说出来的话让你只能无声叹息。
有次下了课他在我面前晃悠,
“汪老师,我发现格子衬衫不适合你”
我问,“为什么?”
“因为有装嫩的嫌疑”
我突然很有海扁他的冲动。
“我的意思是您本来就很嫩,无需再装嫩了”说完,其他学生就跟着起哄把他拖开了。
我发现这个时候,我还真是哑口无言。
所以当年,我爱死了他的诚实。
初二上半学期的时候,他喜欢上同班的一个女生,成绩好、相貌好,又很高傲的那种。这个八卦消息也是班级里其他学生不小心说漏嘴时我听到的。
而且貌似他曾邀请过那个女生外出吃饭,结果被拒绝了。所以那段时间,他上课的状态一直很糟,我也曾暗示他好几次,效果不是很明显。
不知道为什么,知道这些消息的时候,我心里酸酸的。一是烦忧如何处理他的问题;二来,就是一些我自己也说不清道不明的思绪。
总之后来,他的状态又回来了,上课也比以前认真点了。我想,也许是他想在那个女生面前多多表现,所以我也很给他机会,希望能重塑他的自信。
方非这样的男孩子,总是拿得起放得下,他后来自己也说,早就料到会被拒绝,不过还是想去尝试。
时间过得很快,转眼就是初三,面对升学的压力,学生再也没有闲暇去玩耍,而是把全部Jing力放在最后的一搏上。方非也是,因为他妈想让他上高中,但是他的成绩有点危险,所以他居然自己做主,说要来我这边参加集体补课。
后来我想明白了,因为补课的那些学生中,有那个女生,所以也没有回绝他,只是和他说,希望他把更多的Jing力,放在学习上。
当时的他点点头,笑得一脸灿烂。
第一次到我家的时候,他又一次开始口无遮拦,
“汪老师,你是一个人住的吗?我还以为你和你男朋友同居呢”
我朝他瞪了一眼,他笑嘻嘻地跑开了。
几次补课下来,他一直要求坐在我的旁边,说是要更认真听清楚我讲的语法。为此,我很感动,也在很尽力地帮着他。
带班四年,到了最后,已经不是一份工作,而是一份责任和感情了。想看着自己的第一批学生,都能心想事成,特别是我一直都很欣赏的方非。
补课的时候,他听得很认真,总是和我有呼应。后来让学生给老师留言的时候,他居然这样写道,
“汪老师,你是一个很孩子气的女老师,虽然平时总是板着一张脸,但你笑起来真的很漂亮,我希望能多看见你的笑容”
说实话,我当初看到这段话的时候,真的觉得眼睛涩涩的,然后ye体就这么不由自主地滚了出来。
方非的性格大大咧咧是出了名的,三年的朝夕相处,他似乎也把我脾气摸熟了,有次他居然问我,
“汪老师,你对其他男生都很凶,和我说话却很温柔,你是不是特别喜欢我?”他说这话的时候,眼睛亮亮的,充满了期翼。
“你脸皮真厚,有多远滚多远!”
我虽然紧张到了极致,但我自认为,还是掩饰得很好。
方非笑着跑开了,他果然是没心没肺的人,我消极地想着。
初三那年夏天,方非跑到学校里来,特别兴奋地和我说,
“汪老师,我考上了**高中”
听完之后,我竟然也跟着心跳加速,那是一所区重点的名字,按照当时他的实力,绝对是超水平发挥。他说要请我吃饭,被我一口回绝了,我觉得这样太别扭。
当时我没有意识到,这是我们倒数第二次见面。
最后一次见面,自然是在学校的毕业典礼上。那个时候的他,已经长到了1米75,比我还高出半个头。也许是平时压抑得太久,也许因为我一直以来是个感性的人。总之那天,很少在学生面前表露情绪的我,是哭得稀里哗啦。
到了最后,学生们纷纷冲上来拥抱我,男生女生都有,方非却一直站着没动。我也有些感慨,和所有的学生都抱了一次,说了些鼓励的话。大家的眼眶都红红的。
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