邢叶打电话来,得了因一误被公安局传话,筱雨急焚,窃喜,来还意。询邢叶关筱雨现状。婚,有一。答案意料,却依然冷酷残打破了期待,击碎了侥幸……
筱雨,让动声面每一没有却起清早黄昏,现实梦境,然冷静搜索另一系统另一故事端……筱雨,小才女,见。
夜雨涨秋池(番外)
前女孩,一定哪里见过。了,象某一剧团演,当还没挤版业,跟朋友剧团瞎混。有位书法家给某所学一位遭遇车祸学写了一副字示悲悯,亲给颁字。
竟有此巧妙安排。居然前位章法飞扬、笔小才女!得叹运意料。里记字:冯筱雨。
当始一留并意,努力搜集关何蛛丝迹消息,然突然发现,其实早久前就始产关联,随有关息源源绝见针无孔。有错觉,似乎面前,就整世界,面前,整世界都。趁虚。类理空隙弱,潜意识刻意化,却无力阻止思维怕侵。冯筱雨从何起就经样放肆占据活了。
象就为了等待发联系存似,象来就为了活发叉。教师应该言善辩,也确此。每次独,沉默。因为座,因为注视和倾听,呼都变得更加慎有意义。言辞也正一敬也值得珍藏蓄。由此也更加定,表达应该蓄细腻一一滴渗透,谨慎致无懈击步步为营,无从挑剔艺术化打伏笔,将来意叹用良苦掩惊呼"哦,原来……"恍然悟。
为,一计划并努力。
一次次请为从学校介绍一女朋友,条样就。暗示,怎听懂呢?还故意装疯卖傻,因为没有何觉?样,更造次,一定挽回目位。
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