他声音嘶哑，映着恐惧。又骤然拔高了嗓门：“我以后便不会了！一次不行、两次不行，那便再多。”

    孩子说得很慢，更像是在说服自己，声音里带着颤，言语笨拙。可他的眼神那么坚硬：“师父，我总是会有不怕的那一天的。”

    坦坦荡荡的脆弱，和坦坦荡荡的坚不可摧。

    他说：“师父，我们再来一次。”

    安野怔了怔，下意识便笑了，又慢慢敛起来，看不清悲喜。

    很久，他走近薛逸，蹲在他面前，平视着孩子的眼睛：“阿逸，恐惧是本能，克服恐惧是人的荣光。”

    他伸手，带着薛逸，慢慢握上了剑柄。

    自那起，安野开始真正地教导薛逸。

    他带着这个孩子听天下事，论时局势，看数百年乱世里英雄横空的荡气回肠，和家国飘摇的零落悲辛。

    讲历史上有名或平淡的战役，烽烟里的得失成败。古往今来一次次交锋里沉淀下来的兵法战术，英魂们用血写出来奇谋诡略。

    带他习武，把剑交到他手里，给他握紧剑柄的力量。

    ——也教他家国天下。

    就像安野小的时候，钟家教会他的一样。

    薛逸就这么长大。

    头两年，刚从木剑换成了真家伙的时候，体力常常不济，时有磕绊拉伤。师父可不会在这里心疼他。小小的孩子，成天的在院子里摔得灰头土脸，什么颜色的衣裳都滚成了土色，额角常常是青的，时不时还洇着血色。

    他就在那摔下去和爬起来之间，重复着挥剑。简单或复杂的动作，一个个一遍遍地重复。

    剑是沉的，带着胳膊直往下坠。身上是疼的，拧着劲的肌rou被一次次拉开，累日的酸痛不断地消磨又生出。耳边全是自己的喘息，眼前发花。

    他紧盯着剑尖，余光扫过两侧。

    前中，伏身，平刺！

    左后，逆身，斩！[1]

    ……

    一下一下，仿佛无始无终。

    孩子像是感觉不到痛，也感觉不到时间流逝。常常要到手臂负荷不住那力道了，剑脱手落地。他又咬着牙重新捡起来，重新拉开架势。

    一次再一次地脱手。捡起来。

    在哪一次剑滑脱出去之后，手抖着几乎拿不住了。却是一派冷静，利索地拿出来一早备好的布条，缠着剑柄捆死到手上。

    没磨出茧子的时候，掌心常有擦破，血浸着刀柄，从指缝里沁出来。

    孩子咬着牙，一声不吭地，举剑，凝神。盯着前方的眼神那么亮，又那么狠，宛若疯子，或是妖鬼。

    妖鬼每到晚上要吃饭的时候，便变回了孩子。

    总要跟师父撒娇耍无赖，叫嚷着“师父我手疼、胳膊疼、腰疼腿疼眼睛花——诶呀师父我快不行了”。

    等到安野一眼扫过去，哼笑着问他“那你看今天要我做饭咯”。

    他才一抖，头摇得飞快，还要装着乖巧提要求，“师父你看我都这么惨了还这么勤快地做饭，是不是得给我多讲两个故事”、“诶呀师父师父”……

    白日里拼命得没边的人，黏黏乎乎地卖乖卖可怜，好像先前里面无表情地把剑按到破了皮的手心、那人不是他一样。

    安野的故事其实很少能完完整整讲到尾。总在半道上停下来，问一句“这局怎么破”。