送回家路，一保持沉默，睛茫然窗外，泪仍断冲刷脸颊。一找何宽话语，也默默车。快家凌晨5，微微见亮。　距家胡还差路方，车，车停住。远背影，里顿觉有些忐忑安。事敢，罪无恕，所都从容接受。此一来反觉得一解脱，平静发动汽车，回家方驶。

    琴又久久难平静，独坐办公室里发呆错过了午饭间。女孩承受了痛苦和压力，此又怎无动衷。实坐住了，便起前往小惠学校。一路断琢磨一事，为5和却8才回家，间3小又了哪里？　学校门前停住车，静静等待。过了一琴领小惠了校门，便车迎了。小惠先吃了一惊，脸立即泛起了绯红，然垂躲了母亲。　“哎呀～您怎来了？吴…”琴接倒没有，脸苦和打招呼　。　“～有放…所过来…没事吧？”装作关。　“过老师了…老师也…，告诉实话就让学了！…让跟回家…听爸发落…”琴抻了一小惠胳膊，女孩用哀怨了，然又低。　女孩睛里泪，令刀割。“……也太，小惠妹妹起父母事，您也太，有话坐来…先送回吧…”愤竟此虚伪，真当成了旁观者。　听了话小惠瞪，令愧疚转过脸故意。琴此倒有些犹豫，凑耳小声：“又嘛？跟添了…还家折腾？！”没有回答，推车。　一次母女都了排，瞟了一视镜，发现小惠正死死盯，目光令周畏缩。

    虽然里有了最坏准备，还有些贼虚，惶恐安家呆了，期一班，见亲并没有异常表现，悬算放了来。估计小惠没有让家，莫一丝惬意。　临近午琴办公室，事：“午没啥请假…趟孩学校…”　第一反应就和周事有关，便装作关：“怎？小惠事了吗？”　“没…就…唉！～孩真让省…前放学一没回家，给急坏了…一找了半宿…转早晨8才回来，哪了也，爸得差背过…晚还见躲被窝里哭，怎也来，光告诉没事，叫放，哪放得呀～，打算趟学校，老师底有事…”　听了话里更加疚起来，意识躲避琴视线，并故作镇定：“送？”　“用…哪麻烦呀…没啥就了…”完急匆匆了。