第四章 英语课代表

    享乐了一上午，要到教室的瞬间，程幼才意识到她貌似无故旷课了一上午。进入教室后，意料之中受到了注目礼。

    座位已经换了，这是让程幼最窘迫尴尬的事情，因为她不知道她的位置在哪里。

    她巡视了一圈，找到了那位她认为唯一可以说话的眼睛女同学，你好，请问你知道我的座位在哪里吗？

    你是叫程幼吧？令远远小声问。

    嗯。程幼点头。

    哦哦，你的位置就在这，我们是同桌。令远远有些腼腆，指了指她旁边的位置。

    程幼心里一喜，冲她笑了笑，谢谢。

    她们的位置不前不后，在中间靠窗户，令远远善良的将靠窗的好位置让给了程幼，早上和她不对盘的三人正好位置离她很远。

    总体而言，这个位置程幼十分满意。

    看着走进走出的陌生同学，程幼不由想到，不知道傅谨的新同桌会是什么样的人呢？

    第一堂课还是史贤晟的语文课，这位看上去老实憨厚的中年老教师上课时一改常态，十分有魅力，讲解的内容引人入胜，生动有趣。

    程幼忍不住内心称赞，果然是伍源高中的老师。

    下课铃响起，程幼以为史贤晟会找她谈话，但是从始至终他都没有那个意思，好似她无故消失的事情就这么过去了。

    各位同学也知道我们十一班比较特殊一些，但是希望你们不要灰心，我们班和特优班的老师是一摸一样的，所以你们努力努力，也能竞争一下每次期中期末和学年的奖学金。史贤晟敲了敲桌子，有点鼓舞士气的意味。

    在听到和特优班共用老师的时候，底下的学生的确眼睛一亮，但是说到竞争奖学金这茬，眼神又迅速暗下去了。

    没事，我们又不差钱。有人这样说，安慰的意味很明显，大部分人也响应了这个想法，还有一小部分人说起其他的活动。

    这学习上奖学金拿不到，咱们班可以饱览音乐体育和美术上的第一名啊，是不是？

    对啊，我们是特招班，又不是特优班，干嘛跟那些学霸去争。

    奖学金这事差不多就皆过去了，十一班又恢复日常的活泼，唯独程幼兀自思索奖金的事。

    伍源高中可谓财大气粗，师资条件优越，教学条件极好，每年拨的奖学金也十分丰厚，更别提还有很多毕业的学长学姐设立的奖教奖学金等等，这积攒起来就是一笔不小的数目了。

    程幼打得是攒钱和傅谨去旅游的念头，对这奖学金十分伤心。

    期中考前五名有奖金，期末考前十名有奖金，学年平均前十五。一等奖程幼理所当然的放给了傅谨，二等奖多出了岑承弼这个竞争对手，她有些气弱了。

    至少要第三名！这是程幼给自己订的目标。

    在喧哗声中，十一班没人知道自己班将会出现个一鸣惊人的人物。因为就算现在程幼说出她的目标，也只会被人笑话。

    特招班的第一名令远远中考670分，差了分数线5分，定向名额不够被征进十一班市场发挥的代表之一。

    第二名林庚也是670分，不同于令远远，他是正常发挥进来的。

    这也是程幼将令远远放在可交流圈的原因之一。

    你想要拿奖学金吗？程幼转着笔，认真又无意的问令远远。

    奖学金令远远迟疑，应该每个人都想的吧，但是很难。

    有些人想了，经过努力后他会得到，而有些人只会想不会努力，所以才得不到。我觉得你是前者，努力努力就会有希望。