受房饱胀胀痛苦楚，些学妹也反复听其姊妹

    训练，一刚始难，每次样提请求，仅

    等梦梦学姊响应，更提了接来猥为，所就连幼学妹

    间较勇敢小或晴晴，请求也都还非常害羞难为，然梦梦学

    姊答允，害羞小女孩般，羞红脸整埋学姊脯，

    也前更加温柔珍惜每一从学姊尖来。

    最找回4F4F4F,

    最找回４Ｆ４Ｆ４Ｆ．

    最找回４Ｆ４Ｆ４Ｆ．

    注药剂罚第，曾经也样过来梦梦学姊，

    些幼学妹，虽然还无法适应主动请求事，

    也经习惯样改变，就算没有用药剂迫主动，

    也许请求前都战一番，才，也第

    一次迫样闹扭。

    ……

    幼此转变，学姊并其原理，幼跟当

    一样。刚刚喝，所产药效作用，脑

    此此景判断为「快乐」「羞耻」为，就经历过数令咋

    思改造或调教，学校也让完全断绝羞耻，让羞

    耻「乐其」，将羞耻快乐建立密连结。最让戒

    断药，失药协助产快乐脑，反「保护作用」，迫「

    保持羞耻」来「创造快乐」，创造最终极女理素质，达程度

    女，仍调教或凌辱羞耻，甚就算样脱光服站

    主面前，女羞耻都第一次暴女孩更加烈，仔

    细观察却发现，仅乐其，且还愿让更加羞耻。面

    主令，也更加角，「羞耻」努力完成，并享

    受过程羞耻完成主令成就，女主羁绊也更加牢固。

    绝数隶主来，女理最乘、最级女，仅

    用担逃或造反，也用太费思考怎玩，光让光站

    面前，都饱览羞耻却又得从窘迫模样，提羞耻务也用