完就里纸铺桌面，教授留题目，课让画来，焦作教授里图：“怎了？”

    教授面标注严丝合木墙，还有面镂空纹，加焦作备注防涂：“设，确实，有没有过木特，虫蛀，淹些该怎办？”

    焦作奇怪了教授，：“当然用特殊涂料，防虫防防，且用榫卯结构，接就一整块木墙，有固，且一隙。”

    焦作经旁画了设计结构，也就老教授过来原因，老教授来觉得就一妄，旁类似样式雷结构，赶就赶过来了。

    样式雷清朝期主持皇家建筑雷家族誉称，也家建造段成为，且现样式雷经失传了，故里面些损坏建筑也无法复原，容易让一段，错过。

    老教授一，焦作一回答，随间一过，其也都没有，坐旁一脸崇拜焦作，齐军教授就跑了，丢起，一都没，早就丢丢姥姥家了。

    越焦作越有太耐烦，了伽洛给发消息计，教授样突然温和了，：“其实些经证实了，家小辈了私动园，里面建筑用就段，面涂料也就防防虫防，等业来实，怎样？”

    老教授喜，为就一设，没真有事，连忙：“，带学一起过，叨扰吧？”

    焦作听完愉悦了起来，有钱赚有叨扰，得越越，摇了摇：“，随恭。”

    老教授了，加了联系方式，加完伽洛电话就打来了，了句焦作挂断电话，似一样老教授有些言又止。

    老教授奇怪：“怎了？”

    焦作装作有些为难：“来了了。”

    老教授有些急，虽然焦作况，一苗来。

    焦作：“有况，跟，办法给解决。”

    焦作老教授急切样，幽幽叹了：“班学有太迎。”

    教授锐利小绕过周围学，被扫学连忙摆，玩，。