完就里纸铺桌面,教授留题目,课让画来,焦作教授里图:“怎了?”
教授面标注严丝合木墙,还有面镂空纹,加焦作备注防涂:“设,确实,有没有过木特,虫蛀,淹些该怎办?”
焦作奇怪了教授,:“当然用特殊涂料,防虫防防,且用榫卯结构,接就一整块木墙,有固,且一隙。”
焦作经旁画了设计结构,也就老教授过来原因,老教授来觉得就一妄,旁类似样式雷结构,赶就赶过来了。
样式雷清朝期主持皇家建筑雷家族誉称,也家建造段成为,且现样式雷经失传了,故里面些损坏建筑也无法复原,容易让一段,错过。
老教授一,焦作一回答,随间一过,其也都没有,坐旁一脸崇拜焦作,齐军教授就跑了,丢起,一都没,早就丢丢姥姥家了。
越焦作越有太耐烦,了伽洛给发消息计,教授样突然温和了,:“其实些经证实了,家小辈了私动园,里面建筑用就段,面涂料也就防防虫防,等业来实,怎样?”
老教授喜,为就一设,没真有事,连忙:“,带学一起过,叨扰吧?”
焦作听完愉悦了起来,有钱赚有叨扰,得越越,摇了摇:“,随恭。”
老教授了,加了联系方式,加完伽洛电话就打来了,了句焦作挂断电话,似一样老教授有些言又止。
老教授奇怪:“怎了?”
焦作装作有些为难:“来了了。”
老教授有些急,虽然焦作况,一苗来。
焦作:“有况,跟,办法给解决。”
焦作老教授急切样,幽幽叹了:“班学有太迎。”
教授锐利小绕过周围学,被扫学连忙摆,玩,。
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