


屏幕还连
一
摄
,就
音乐
般,
放
站
台


每
细节,刚

系统
由傅山监工安装
,
然也

怎
作。
又恰
系统就
讲台
远
,
快步来
系统前,打
又调整镜
准了讲台
发言

。
一秒,傅家哲旁

屏幕
现

影,
转

,镜
里
也跟
转动。
傅山




拿
了一
备用话筒,
讲台


:“

,给
学



小批。”
言,
经和爸爸
搞得没有丝毫廉耻
男
转
跪
,

撅起


镜
展示

小
。
脱掉
堆
窝
,努力将
抬
。
放
镜




,


有
蠕动
玩意,
假

尾端,嗡嗡嗡
动,一
从





,顺
假

尾
往
滴,刚
滴

。
些
还逐渐打
了


,恰巧爸爸适
发言:“傅
学,用





碍事

,让
家
欣赏


。”
听话
用
摸


小
,

拇
钩

般

,
屏幕里将
小批放
,一
就
瞧见因主

正受折磨
也
始跟




。
门被打
,蠕动



吞吃
空
,喧嚣


饥渴,甚
越发
。
傅家哲抬起

一侧
屏幕里
画面,见
连
从未欣赏过
小批。
定住
学
和校领导一
保持
抬
望
发言者
姿势,所
一刻似乎真
被
讲台
撅起
给
家
批,
定还
因为

批

呢。
光
此
象,傅家哲小
就
了,哗啦
了越来越

,
试图夹







,靠


快
缓

。
单
样还
够,
拿起刚才取
放


话筒,

顾
话筒往
小
里放。
“嗡嗡嗡——”话筒被蹭


杂音,随
话
端


,一阵




黏腻声响回
校园里,
整座学校都掉
了

批
。
“
哈
话筒、
”男
拿
话筒


,玩得
亦乐乎,吐
来
顺
话筒
往外
,



用了
力,

得
话,
半
都没力
支起,趴
面



里被玩坏

娃娃,就差翻




。
傅山欣赏了半
,拿
假
玩

钮调
最
档,嗡嗡声隔

通过话筒传
。玩
搅动




,
声音听起来就
绞
机拌
声音,除了黏糊就
黏糊
和


声音。
假



快
玩坏了,前列
所

方除了麻就
酸,连
都累得撅
起,最终浪叫一声





,
一
倾斜,彻底躺
了讲台
。

和树立起

还
源源
断


,宛若电影
失血过
伤势严
角
,所躺
都




。
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