通越越，最终通一宽敞空间。里竖立一座石，石形象石碑符号似，显然某或。

    遗迹，发现了一隐藏房间，里面摆了各奇异装置和。艾莉丝小翼翼打一古老箱，里面放一卷卷轴，面写了密密麻麻字。

    “记录，”瑞恩奋。“需带回仔细研究。”

    “了，”艾莉丝停车，带领队员车，始勘察周围环境。

    “将成组，一组继续留基析和监控，另一组前往些遗迹实探索，”艾莉丝。“瑞恩，和带领一队前往些，艾玛和杰克留守基。”

    艾莉丝了，专注盯屏幕符号。“些字包了息，须解读来。”

    “保持警惕，里形复杂，遇各未危险，”艾莉丝叮嘱。

    一座废墟建筑，艾莉丝发现了一间隐藏房间。房间保存完，墙刻了jg浮雕，似乎讲述一段历史。

    “须前往些，”艾莉丝决定。“解秘密关键。”

    “里止一队，”艾莉丝低声。“治政府。”

    “据图，需穿越片山脉，才达目标，”瑞恩导航显示。

    就探险队遗迹，突然听一阵脚步声。艾莉丝迅速挥示意家安静，所有立刻隐蔽起来。

    “始，”艾莉丝队员。“还有谜团需解，，有所发现。”

    回临基後，艾莉丝和瑞恩立刻始从遗迹带回古卷析。小翼翼展一卷卷轴，使用辨率扫描仪拍摄字，然後将图传输计算机翻译。

    “麽？”治政府队。

    “座遗迹规模b得，”艾莉丝。“需仔细探索，找更线索。”

    片遗迹显b前石碑得，建筑规模和复杂程度也更。队员小翼翼穿废墟，记录每一发现。

    第清晨，艾莉丝和小队发前往图第一标记。次乘坐一辆功全形车，备了先探测设备和防御系统。

    艾莉丝和治政府队达成协议，共带回些发现，并且约定後续研究成将共享。

    瑞恩仔细研究图後，发现其一标记非常引注目。“里，方似乎一型建筑群，首都或城市。”

    沿崎岖山路驶，经过小颠簸，终於来了一片阔谷。谷央，隐约见一些古老建筑遗迹。

    “些字起来一古老象形字，”瑞恩。“需间来解读。”

    “需保持冷静，暴，”杰克低声。“等了动。”

    析古卷过程，艾莉丝无意间发现了一张图。张图显示了遗迹所，及通往其遗迹路线。

    “意味拥有b更先航技术，”艾莉丝推测。“需找更线索，了解科技平。”

    然，其一治政府突然停脚步，朝艾莉丝藏方望来。艾莉丝握武，准备随应冲突。

    “张图起来非常，”艾莉丝。“更遗迹，甚区域。”

    “里似乎一座古老城市，”瑞恩。“些建筑风格独特，前见过遗迹有一些似。”

    脚步声越来越近，随後一队制服现视线。显然也来探索遗迹，并且装备jg良。

    “谁里？”喊，其也纷纷举起武，警惕扫视周围。

    经过数小努力，瑞恩终於解读了一些关键容。“里，似乎一段关於起源记录。祖先来一遥远系，经历了一场规模迁徙。”

    “，”队员齐声回答，随即始准备所需装备和资。

    “些浮雕历史记录，”艾莉丝。“需详细拍摄和研究。”

    “些符号描述了一场事，”瑞恩。“或许衰史。”

    艾莉丝召集队员，展示了图并详细讲解了接来计划。

    支队伍暂联，始共探索遗迹。艾莉丝和治政府队一起研究石符号，试图解读其秘密。

    治政府队考虑了一，意：“，暂合作。发现东西，方各保留权利。”

    艾莉丝：“既然有共目标，合作探索，何？”

    艾莉丝，现经无法避免冲突了。站来，声：“球联盟探险队，发冲突。”

    愣了一，随後放武：“治政府探险队，目标也遗迹。”