坤话语刚落，所有目光都落了脸，熟悉坤都，成绩渣，绝倒数後。

    所，坤觉得，有站来为胡晓梅解围。

    毕竟早习h书，严影响了教学纪律。

    此坤经回了教室，并胡晓梅经另。

    甚还有胆男拿机，胡晓梅各拍照。

    早晨张坤坏话，胡晓梅没有为难坤。

    学习委员杰一小睛，脸青痘男，胡晓梅还没有宣布课前，就举，示意有题和胡晓梅探讨。

    「写一万字检讨给，还有，事报告给班主」，张冷冷，然後小书揣了荷包。

    杰，班里数学尖，每次考试都稳坐前。

    然，有一胆男学小翼翼放了一块镜胡晓梅裙底面。

    胡晓梅秀眉微微皱了一，似乎和杰学术g0u通，然最终胡晓梅还杰座位旁。

    坤前班学就g过，且老师回答题，故意放一小镜老师裙底面。

    此，坤更觉得胡晓梅解围了。

    坤睛一眯，沉声：「张老师，劝得寸尺，事底怎麽回事，咱里都清楚，识，没事找事」。

    坤冷，，还有次眠机，张b得太，介意让败裂，坤听过，张曾诱骗过一学妹房。

    坤觉得些学得似乎有些太过了，特肖俊杰，次尝试偷拍胡晓梅裙底，且有目张胆觉。

    「，」，张怒遏。

    杰提题，坤够解决吗？

    完话，坤草稿纸和遇题递给了胡晓梅。

    「没事，张老师即使跟胡老师事，胡老师也」，坤。

    坤第一邪恶事就公车和胡晓梅ga0暧昧。

    办公室里，胡晓梅还研究坤刚刚提数学题，突然觉，坤帅学，似乎有些众。

    钟後，坤从胡晓梅办公室里了来。

    於坤样小角se，张觉得动动，都够喝一壶。

    坤抬，突然张里了一泛h小书，书——《御nv18式》。

    且，胡晓梅还和坤住一小区，也就，坤和胡晓梅接机还有。

    「杰学，有麽题吧，胡老师课经够累了」。

    坤愿意事放，没张竟然此无耻，为了博得胡老师，竟然踩。

    学，特男都觉得有些意犹未尽。

    「现麽都懂，房麽，都成了家常便饭，所，胡老师，建议给坤记一过」，张脸正经，昨晚，张正准备请胡晓梅电影院电影，恰胡晓梅和坤从公车来，详谈洽，虽然胡晓梅坤概率小，，张里，胡晓梅属於nv，所，无论谁，敢接近胡晓梅，都将等待张无打击。

    「麽？给记过？张老师，有没有ga0错」，何，坤了办公室。

    坤觉有样一养nv数学教师，bang极了。

    「怎麽，张有副校撑腰，除样一没有背景没有後台胖，还随随便便事，还有，咱语老师了公报私仇，惹起，还混毕业证，跟堂工厂打工呢」。

    「坤，张老师显整，刚刚书就放桌」。

    也就，胡晓梅来了姨妈。

    胡晓梅愧校研究毕业，题都被解决了。

    胡晓梅微微松了，脸激了坤一，脸se微红。

    胡晓梅脸se终於发了变化，显然察觉了些小动作。

    第一节课数学课，胡晓梅踩黑se跟鞋了来。

    坤了，表示理解，学虽然叛逆，还有些惧怕老师。

    正给杰讲习题胡晓梅秀眉微微一皱，似乎发现了麽，努力并了。

    张微微一愣，没学胆麽，且还没有辩解。

    喜一老师，课老师留教室，借探讨题义近乎，事常有事。

    办公室，张正胡晓梅关於坤早习小h书事。

    胡晓梅似乎有些急於离教室，坤突然起早晨胡晓梅办公室场景，胡晓梅当正喝红糖姜茶。

    然，刚刚放小镜男学似乎达目罢休，故意挤胡晓梅凑闹。

    呀，刚刚顾和胡老师讨论题了，忘了邪恶事，和nv老师ga0暧昧，算算邪恶呢，嘿嘿，坐公，貌似一机，坤禁。

    胡晓梅肤，脸也非常jg致，所，一打扮x1引了所有学目光。

    胡晓梅穿se制服，整落极为g练，坤学有印象，和现住一小区，昨晚还一起公回。

    胡晓梅将将疑拿起了坤草稿纸，坤罗列数学题都有度，立引起了胡晓梅趣。

    张离教室後，柯碰了碰坤。

    坤默默注视胡晓梅背影，注意其男学举动。

    通过胡晓梅讲解，坤觉受益颇丰。

    张恶了坤一，然後离了办公室，既然班主事，级组组肯定。

    坤眉微微一皱，书显。

    「随便」，坤继续习题，事从来就没有发过一样。

    「，教室里早读，跑里来g嘛？」，张脸se一变，厉声呵斥。

    短暂课堂光，叮铃铃课声结束。

    ，坤没有辩解，「张老师，次了」。

    前数学课喜打瞌睡学，现课，也听得津津有味。

    「抱歉，来请教胡老师题，您没事话，离，应该」，坤卑亢。

    由於午放学b较，公车b较拥挤，所，坤觉得一错机。

    胡晓梅印象里，坤一懂事孩。

    「为麽早？」，坤无语，觉貌似和张没麽仇。

    「张老师，没有其事话，麻烦先一」，胡晓梅睛盯坤草稿纸，都没有张一。

    胡晓梅穿得se制服，搭黑se丝袜，整显得极为g练标志。

    胡晓梅得漂亮，声音也听，课堂氛。