护腕翠绿，表面度约有公，表面突兀一条张牙舞爪青翠龙，似乎表示所象征位所价值。

    “给。”放掌间东西斜递送妹妹面前，者便左小抓过，前反复颠倒。

    “还，算，。”初希顾，虽然东西，，值钱就了。

    “。过，东西吗？”放当，虽然清楚妹妹，还先提，讲解。

    “首饰！”初希浅猜，还为了，并补充：“镯！吗？”

    “。”放轻轻摇，然讲：“东西字叫护腕，一护，腕里保护腕。”

    “哦，懂了。”了放话，小丫，护腕给放，又：“，保护胳膊用，够吗？胳膊得了。”

    没有懂嘛，还懂了。放也无奈，，纪孩来讲，样反应正常。

    “用来保护胳膊，用来保护腕。样。”放一，一翠绿护腕放左腕前，展示给妹妹。

    “哦。”

    “也护腕怎里。”抓，还住，忽灵机一动，放又：“丫，给护腕怎样？”

    “。叫？”小女孩表现趣，才过岁，哪里得字，又哪里懂得取？

    “。”放左抓护腕支腰间，右则扶前面石碑，思考。

    虽然没有来，其实脑里一字一字凑字，就装有用意取，叫？叫榜样，就妹妹博识者。

    “有了！”

    “，。”放猛抱拳，右一就打护腕，疼，就小脚趾猛碰桌，揪。

    “哎呀呀。”惨状，妹妹一就疼了起来。抓过，轻轻抚摸，并轻，脸疼：“，还疼吗？”

    妹妹番动作，倒禁更意，哪还记得区区小痛。

    “疼了，疼了。”收回来，放轻轻放妹妹，妹妹一抬，眸充莫怜意。

    “了，没事。”

    “。”