墙面微微鼓起，板渗细微血迹——和血印一样，完全从各隙里钻来黑脏血！办公桌屉启又猛合，一盏板灯无风晃，啪一声爆裂。

    又来？

    小小一间校办公室，就藏了秘密罪孽，来被压制怨念终找了隙，涌。

    一切，止学冤魂。

    忽然听见传来低低咯吱声，骨细响。猛转，一老师正从墙角“”——，。

    脚倒踩板，脚跟朝前，膝盖反弯，颅微低，面容一片模糊。臂吊，提线木偶。接，第、第…越来越老师从墙、板、桌、书架诡——钻来。

    一都曾熟悉老师，甚该被关押堂才。此躯扭曲，缭绕黑。

    有，就——英语老师和语老师咙斜树枝，数学老师胳膊翻折过，育老师一滴

    就曾观察些老师也有莫其妙状态吗！

    ，也恶灵。，也被困住太久牺牲品。

    并怀疑，都曾学教师，毕竟也受过些老师关照。

    些关，概也早被迫留世间混所腐蚀殆尽。

    从未选择留。被“保留”，为了维系一由犯罪构成阵法。

    听见发类似低语呢喃，并语言，一夹杂压抑、委屈愤怒，每一耳。

    学惊恐往门外奔，门倒轻松被踹了，跑了步，家绝望发现：“原踏步！”

    哈！

    也试移动，却发现每一次跨步，脚影都拽住，将往回拉一寸。

    廊就一永无止境跑步机，光线横拉伸，门变得遥及。

    更糟，前方廊何现了一排穿传统舞剧戏服演员——脸传统面，一张张裂黑漆漆骷髅，舞步诡异扭曲，失控傀儡。舞蹈教室！

    一踏步，一舞动袖袍，朝近。

    袖袍！

    玲恐惧和视，次难就没用了？还！

    ——毕竟接接了阵法

    方，些倒老师也近。

    被夹央，无法退，也无法前，耳全咒语般低语咯咯骨节声。

    须办法！须用规则！

    没有一规则用!难——

    “规则12：让所有东西应该间，回ta应所。”