&esp;&esp;嘛，一节课间，师谊极速建立，程菀担变成余，原接回办公室，经过班，正见孤一坐窗俨。

    &esp;&esp;俨从学始，就环境反，待班，且靠墙坐，还有束才，碰课，程菀将带一旁，单独照料。

    &esp;&esp;前孩课，都办公室，从束送了蚕，小家伙也愿意挪窝了，得一坐里，静静瞧盒里小。

    &esp;&esp;程菀过，寂静教室里沙沙声，绿桑叶被一吃掉，俨眉间专注平静，般，正常孩童没有何区。

    &esp;&esp;“俨。”

    &esp;&esp;一连喊了声，才从世界离，见程菀，喊：“老师。”

    &esp;&esp;无论何，确实学了许，也孩久了，程菀觉得，或许始一步了，便面坐，：“俨喜作画，画也极，老师一忙？”

    &esp;&esp;俨解望。

    &esp;&esp;“老师太忙了，刻观察家况，若俨画平家都了，便派用场了。”

    &esp;&esp;程菀细致观察过才决定，发现除了夏侯毅格外喜外，俨旁并没有太抵，应当有柔嘉担突然发病，当然，应该，确保。

    &esp;&esp;所程菀让家课或者课间，先单独待较远方，样既助整集，真有，暗卫也及阻止。

    &esp;&esp;昨柔嘉商量过，柔嘉也意了。

    &esp;&esp;俨眨眨：“束，助教？”

    &esp;&esp;程菀了才过来，意思应当样老师话，便束一样助教。

    &esp;&esp;程菀有些诧异，没俨反应快：“，就助教，俨愿意吗？”

    &esp;&esp;俨当然愿意，瞧乌黑睛，程菀实没住，了小，：“接来就麻烦小助教啦。”

    &esp;&esp;从起，孩就发现，除更和用膳外，乎从离教室俨，始也跟家一起动了，靠近，寻离束最近角落待。

    &esp;&esp;，又连忙纸写写画画，小脸绷真极了。