秒，芽就消失牠。应该连都剩，，牠用方式

    灵活许。猜，牠八成也凡诺用制造来。运用技术，

    察觉牠存。牠断发「咻噜」、「咕噗」等声响，翻书

    ；若储藏室或哪里发现何试型遗骸，应该为离些失

    书，或者被一堆灰尘给呛猛咳嗽。

    既然瞒住，乾脆就请求允许翻阅底藏书，也拜託让有足

    牠消化完虫，就立刻远离；速度简蛇还快，让

    坐厕所门前，等凡诺来。厕所里待超过钟，应该

    还和迅捷，也难倒牠。

    红、蓝、或绿牌漂亮，实适合用於图书室，。思考

    全力冲刺，就站牠面前。仔细考虑过，决定还

    牠底用翻，还蠕动。透过耳朵和鬍鬚，即使隔一段距离，还

    给照亮。每一张牌都非常亮，放於低张，还得用书遮挡

    团东西迅速拐弯，经过块板。牠一芽整盖住，接

    享有间。牠真有打扫得确实，也用担碰黴菌

    秒钟，团东西就钻过书架。猜，先前，碎片就被

    声音来得。

    制表，让发现虚。短间，也没打算教何制造光亮

    光线透来。用爪盒盖掀，里各光芒让闭睛。每一张牌都

    眨一睛；一算清晰蓝光，从右珠缘闪过。过秒，

    较。

    考力，也无法幅度改变构造。

    凡诺创造者，当然取悦。就刚才，确定没法藉打扫

    。没听声音，更没味。过约钟，来，面无

    团东西来虽然简单，应该也够抓老鼠，猜，即使吞掉老鼠

    翻一描述有毒植书，仔细容。约钟，听

    ，松。晓得，赶快些，被踹一。

    一半东西，正变黑、变薄。一小虫，，概从面

    抓颈，拉离右脚。接，从左袋里拿一盒纸牌。

    发光，颜供挑选。虽然亮度远超过烛光，却发。表示

    清洁，也从担家和藏书被牠给坏。

    碰牠。除嫌髒外，也怕牠一就半吞噬、解。决定，

    图书室来让。

    前。

    表。一，就：「小傢伙，刚才图书室里？」

    败作品有一段距离，安一些。

    某程度，玩意激起了狩猎。

    吃光。过约秒，发现距离约公尺前方，有一刚冒来植

    确，间图书室被团东西维护得非常。里，叹了一。

    即使牠真原形，也拒绝承；於近亲，还有过更堪

    究室里。咬住右，使停脚步。用方法来引起注意，

    牠概也找一些。尽此，牠称原形。因为牠没有思

    研究室门打。应该凡诺厕所，，立刻楼。厕所位门旁，

    「虽然样，却猎犬还了起吗？」喃喃语，瞇起睛。

    吓一，背发竖起。没超过秒，就转，显然又研

    研究牠各项耐，和用方法才控牠等题。

    往方面，有团东西忙理杂务，就表示都够

    即使小忘书堆里，也引起灾。

    法术。

    往右转，研究室。关门前，差忘了似，盒纸牌丢面

    让张脏彷彿来。次低凡诺，依旧面无表。松一

    够照。虽然咬，齿清，显然凡诺都听得懂。快，

    凡诺无解决难题，一始，发现盒缘有

    隙钻来。

    置寻常，奇栋房当初为何此设计。

    光线。还「间接照」法，觉得样较有，睛

    受株植存，应该靠嗅觉。凡诺显然就用团东西负责

    凡诺提供纸牌为带来方便，没有立刻熄油灯。为使简陋

    令惊讶。允许使用图书室，并提准里。还，没跟

    刚才有使用油灯。晓得用，还瞄一廊蜡烛。小控

    芽。

    秒，黄、和橙都挑来；一共有九张，够坪左右空间

    团又黑又亮东西，起来真有海参或蛞蝓，显